На факультеті історії, педагогіки та психології ДДПУ відбулася презентація нового видання навчального посібника «Вікова психологія» авторства доктора психологічних наук, професора, академіка Мирослава Савчина та канд. психологічних наук, доцентки Лесі Василенко.
Захід зібрав викладачів, студентів і гостей, зацікавлених у сучасних підходах до вивчення психології розвитку. Модераторкою виступила канд. психологічних наук, доцентка Марія Заміщак.
Мирослав Савчин під час свого виступу розповів про концепцію написання посібника. Він підкреслив, що процес розвитку людини слід розглядати не лише з позиції вікових змін та соціальної ситуації розвитку, а й через психологічні, моральні та духовні аспекти, які формують особистість упродовж життя. Такий підхід дозволяє глибше зрозуміти сучасні тенденції вікового розвитку.
Леся Василенко зробила цікавий екскурс в історію видання посібника, простеживши його еволюцію з 2001 до сьогоднішнього дня. Вона розповіла про перші видання, їх адаптацію до змін у сучасному житті, науковій сфері, освітніх стандартах і потребах студентів.
Студенти поділились враженнями щодо вивчення вікової психології, зокрема зазначили, що вікова психологія дає їм ключ до розуміння того, які зміни відбуваються у психологічному та особистісному розвитку протягом життя; як попереджати вікові кризи, діагностувати та коригувати відхилення, а також створювати сприятливі умови для гармонійного формування особистості на кожному етапі життя.
Захід завершився жвавою дискусією, під час якої учасники обговорили сучасні виклики вікового розвитку, а також значення нового видання для освіти та науки.
Захід зібрав викладачів, студентів і гостей, зацікавлених у сучасних підходах до вивчення психології розвитку. Модераторкою виступила канд. психологічних наук, доцентка Марія Заміщак.
Мирослав Савчин під час свого виступу розповів про концепцію написання посібника. Він підкреслив, що процес розвитку людини слід розглядати не лише з позиції вікових змін та соціальної ситуації розвитку, а й через психологічні, моральні та духовні аспекти, які формують особистість упродовж життя. Такий підхід дозволяє глибше зрозуміти сучасні тенденції вікового розвитку.
Леся Василенко зробила цікавий екскурс в історію видання посібника, простеживши його еволюцію з 2001 до сьогоднішнього дня. Вона розповіла про перші видання, їх адаптацію до змін у сучасному житті, науковій сфері, освітніх стандартах і потребах студентів.
Студенти поділились враженнями щодо вивчення вікової психології, зокрема зазначили, що вікова психологія дає їм ключ до розуміння того, які зміни відбуваються у психологічному та особистісному розвитку протягом життя; як попереджати вікові кризи, діагностувати та коригувати відхилення, а також створювати сприятливі умови для гармонійного формування особистості на кожному етапі життя.
Захід завершився жвавою дискусією, під час якої учасники обговорили сучасні виклики вікового розвитку, а також значення нового видання для освіти та науки.
